多元化招考新模式

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  2003——自主招生试点

  ■本报记者 于建坤

  

  “我是第一批通过自主招生进入大学学习的,现在想想还挺悬,当初我虽然在全国数学奥赛中拿了第三名,但是我严重偏科,尤其是语文成绩,比其他科差很多,这种状况很可能导致我不能进好大学。我周围的人包括家长、老师都很焦虑。忽然听说北大实行自主招生政策,对有特长的有利,可以提前报名,参加预试,虽然也要参加高考,但是对我来说,过一本重点线没问题。于是我报了名,以后就这样顺理成章,上了北大数学系。如果没有自主招生,真不知道情况会是怎样。”

  小郭是2003年通过自主招生进入北大的。这一年的2月24日,教育部办公厅下发了《关于做好高等学校自主招生选拔录取改革试点工作的通知》,包括北京大学、清华大学、北京师范大学、中国人民大学等共22所高校试点进行自主选拔录取改革工作,被赋予5%的自主招生权。

  实际上,自主招生改革试点从2001年开始,经教育部批准,江苏省在该省范围内首次尝试高校自主招生改革,参与自主选拔录取的高校为东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学。到了2002年,该省自主选拔录取试点的高校扩大到了6所。在这6所高校中,另外3所高校分别为南京大学、中国药科大学、河海大学。从2003年到2006年,全国自主招生的高校扩大到了53所,2007年增加到59所,2008年增加到68所,2009年开展自主选拔录取改革试点的高校达到76所。

  为什么要实行自主招生?党的十六大以后,要求深化高校招生制度改革的呼声较高。改革的方向是逐步建立以全国统考录取为主,与多元化考试评价和多样化选拔录取相结合的高考招生模式。自主招生这种新机制在这个背景下应运而生。

  教育部的通知要求,参加自主招生的入选考生均须参加全国统考,成绩达到生源所在省、自治区、直辖市确定的与试点学校同批次录取控制分数线的,省级招办应向考生选报的试点学校投档。试点学校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生,进行综合评价、自主选拔录取。

  自主招生的加分额度一般在10至20分。但是近年来分数一直在增加,比如2009年的自主招生政策中,许多高校的加分优惠增加到30分,优惠分数级别也实现了多元化。清华大学对在某些专业领域表现出特殊潜能的考生,经专门考核认定、报学校招生领导小组讨论同意后,优惠幅度不受30分限制,但该考生第一志愿必须是与其特长相关的专业。对于部分在自主选拔考试中成绩优异的考生,如果其高考投档总分超过清华录取分数线,在高考录取时可享有一定的加分,进行专业录取。

  自主招生考什么?很多人都关心这个问题。总的来说,自主招生的考题不受常规考试的约束,题型灵活,题材多样,内容丰富,旨在考查考生的创新精神、创新思维和创新能力,考查考生的批判性思维能力和综合能力,考查考生的逻辑能力和表达能力。自主招生考题中有一些问题是目前学术界也没有定论的,有些题目看似很简单,实际上并不容易回答。例如2009年清华大学面试题:如果你采访温总理,你将如何提问?如何看待情怀的含义?怎样做一名精英?你认为当大法官应具备怎样的素质?中国是否需要建造第一高楼?谈谈对陈水扁家族舞弊案的看法等。这说明清华的自主招生,表现出对“偏才”、“怪才”的钟爱,并为他们开辟绿色通道。

  自主招生扩大了高校招生的自主权,体现了教育创新和素质教育的要求,遵循公平、公正、公开、择优录取的原则,满足了创新入才选拔和专业培养需要。厦门大学教育研究院张亚群教授认为,高校自主招生标准多元、灵活性大,在一定程度上促进了招生考试的多样性,有利于选拔不同特长的人才,拓宽入学途径。高校自主招生与统一考试相互取长补短,相得益彰。

  目前,我国教育在城乡之间、城市之间、学校之间、不同群体之间还存在比较大的差距,自主招生对于大部分城市学生来说是比较有利的,但对于那些偏远地区的农村学生来说,由于教育基础和科技条件的限制,所接受的教育相对落后。日渐扩大的高校自主招生应该考虑向经济和教育欠发达地区的考生倾斜,以保证高校自主招生的公平性。

  参加复旦大学自主招生的考生走出考场。

  点读

  北大2009年自主招生

  部分面试试题

  1.诺贝尔文学奖获奖作品总是缺少读者,分析这种现象。

  2.在遇到歹徒抢劫时,选择挺身而出、抗争到底还是保护自己?你的这种选择是时代的进步还是退步?

  3.针对大学生越来越多的现状,谈其原因和影响。

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